高考作文人物素材：贝尔格里尔斯
贝尔·格里尔斯，专门为危险和死亡而生的野外探险者，足迹遍布全球最险恶荒芜的绝境。贝尔·格里尔斯冒险心灵成长全过程，呈现了这个户外王者最真实、最全面的个人世界，见证了他从一个热爱探险的少年成长为顶级探险
爱如灯盏，照耀着在情感黑夜中摸索前行的人;爱如甘泉，滋润着在情感沙漠中艰难行走的人;爱如阳光，温暖着在情感雪地中哆嗦爬行的人;爱如春风，抚摩着在情感泥淖中受伤挣扎的人。以下是小编整理的高中作文经典人物素材，大家可以看一看。
高中作文经典人物事例素材整理
1、60年间，塞罕坝人创造了荒原变林海的人间奇迹，铸就了“牢记使命、艰苦创业、绿色发展”的塞罕坝精神。
他们多半个世纪的坚守，三代人的青春，热血乃至生命的奉献，只为履行为首都阻挡沙源的神圣使命；爬冰卧雪，风餐露宿，只为追寻那个让荒原变林海的伟大梦想。
他们铸就的塞罕坝精神同四季和晨昏长伴，镌刻在每一株树木之上，融入到每一寸土壤之中，生动诠释了绵延不绝的精神伟力。
2、从1997年起，毛相林带领乡亲们以“愚公移山”的决心和毅力，历时7年，在悬崖绝壁上凿出一条8公里长的“绝壁天路”。
路修通后，他又带领村民们向贫穷宣战，探索培育出柑橘、桃、西瓜等产业，发展乡村旅游，将绿水青山变成金山银山，蹚出了一条致富路。
毛相林数十年不改初心，苦干实干，用一条“天路”开辟了下庄村的新天地。
3、为了敦煌，樊锦诗和丈夫两地分居长达19年，两个儿子出生后都没有得到很好的照料，但她却视敦煌石窟的安危如生命，扎根大漠，潜心石窟考古研究和创新管理，完成了敦煌莫高窟的分期断代、构建"数字敦煌"等重要文物研究和保护工程。
颁奖辞：舍半生，给茫茫大漠。从未名湖到莫高窟，守住前辈的火，开辟明天的路。半个世纪的风沙，不是谁都经得起吹打。一腔爱，一洞画，一场文化苦旅，从青春到白发。心归处，是敦煌。
高中作文经典人物素材最新摘抄
曹植
他出口成文，下笔成章，曾博得曹操的欢心，曾充满了“捐躯赴国难，视死忽如归”的豪情；他才高八斗，学富五车，仁人志士无不敬仰。
然而出身权倾一世的曹家，注定他命途多舛。本可成为至高无上的君王，却由于他的不拘小节，不得“曹心”而葬送了他的大好前途。面对手足相残他“七步成诗”，悲叹“本是同根生，相煎何太急”。
怀瑾握瑜，却是英雄无用武之地；壮志难酬，他借酒消愁。想当年“归来宴平乐，美酒斗十千”，到头来只能以豪饮而留名，赢得个“寂寞圣贤”的悲凉美名。
适用范围：才华与命运、恃才傲物与人生发展、政治大于亲情、独善其身。
陶渊明
在尘世中翻滚了半生，他看透了官场的庸俗与污秽，他追求的是“结庐在人境，而无车马喧”的生活。正当他在官场中疑无路时，他看到了柳暗花明，那就是归隐田园。
“悟以往之不谏，知来者之可追”，他放弃了锦衣玉食的生活，选择贴近自然，过上“戴月荷锄归”的日子。日出而作,日落而息，虽然劳累，但每一分钟都真真实实。
没有功名利禄的烦忧，他多了一份平和与清静，劳作之余，赏自己种的菊花，品自己酿的浊酒。从官场到田园，他真正把追求付诸行动。
不是每一个树都能耐住干渴，而胡杨做到了；不是每一个人都能出淤泥而不染，而陶渊明做到了。
适用范围：学会放弃、淡泊名利、宁静致远、精神家园、穷则独善其身。