2018年高考作文写作素材及思路分析 作文素材
酷,原指残酷程度深极可如今,中学生中也流行起酷来:长相英俊的酷,打扮时髦的酷,冷峻阴沉的酷,模仿歌星的酷,学习优秀的酷。看来,酷已被赋予了多个意义。那么,你是如何理解酷的呢?你周围有哪些酷的人或事呢?
青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处释站,不过请记住,即使它像一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于奋斗,志比云天。
1、王献之(东晋著名书法家、诗人、画家)
王献之,字子敬,是东晋大书法家书圣王羲之的第七个儿子。
有一天,王献之向父亲讨要传授习字的秘诀,王羲之没有正面回答,而是指着院里的十八口水缸说:"秘诀就在这些水缸中,你把这些水缸中的水写完就知道了。"
王献之听取了父亲的建议,为了能够把字练好,无论春夏秋冬,都坚持每天都刻苦练习,最后王献之真的用完了这院里十八个缸中的水。
王献之的书法英俊豪迈,饶有气势,对后代影响很大,他与父亲王羲之齐名,被后来的人们称为"双王"。
2、左思(西晋著名文学家)
西晋时的左思出身寒微,自幼反应迟钝,长得丑,又讷于言辞。
学书法、弹琴,都没有学成。他父亲对朋友说:“这孩子智力差,笨。”左思很不服气,发奋学习,以勤补拙。
他着手准备《三都赋》,吃饭、走路想的都是文章。连家中茅厕里也放着纸笔,一旦他琢磨出了好句子,便随时记下。
当时,在洛阳任职的才子陆机也在准备《三都赋》,听闻此事,讥笑说:“这里有个丑八怪想写《三都赋》,他写的文章只配给我盖酒瓮。”
左思毫不动摇,并请求担任掌管国家图书典籍的秘书郎,借机苦学苦读。他日积月累,终于花了十年时间写成了《三都赋》,达官显贵竞相传抄,一时“洛阳纸贵”。
1、青春伴随着梦想,如诗如画,如歌如曲,追逐梦想的微光,即使前方荆棘满地,也依然要风雨兼程,永不言弃。
2、用我们的眼睛审视青春,用我们的智慧评判青春,用我们的思考矫正偏离了轨道的青春,用我们的成熟书写青春的灿烂,这是青春义不容辞的责任,于是我们以青春的名义表达我们的思考,书写我们的烦恼,我的青春我作主!
3、青春的我们有着壮志冲天的豪情,有着无数的梦想,当一个梦想幻灭是,另一个有冉冉升起,永远生声不息。
4、青春,是多么华丽的字眼;青春,令让流连忘返;青春,是一支激昂歌。青春是一去不复返的我们要珍惜美好的时光,在最美的青春绽放光彩。
5、青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨。