2018南京交通职业技术学院单独招生体育特长生招生办法
南京交通职业技术学院单独招生体育特长生招生办法为提高我院学生运动竞技水平，营造积极健康的校园体育文化，根据江苏省教育考试院相关规定，结合我院实际情况，特制定我院招收体育特长生办法。一、招收项目及计划足
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福建莆田市第二中学体育特长生招生简章
莆田市第二中学体育特长生招生简章
根据《关于莆田市省一级达标学校普通高中体育、艺术特长生招生工作的通知》和校招生领导小组研究决定，我校将于今年招收体育特长生16名，特招项目田径9人、篮球7人。
一、招生计划
1、田径类：招收人数9人。其中短跑4人(含栏)，中长跑2人，跳类3人。
2、篮球类：招生人数7人。其中后卫2人，小前锋4人，中锋1人。
二、报考条件
应届初三毕业生，要求德、智、体全面发展，出生年龄为1997年1月1日以后，田径类成绩特别优秀的（单项成绩达二级运动员标准，需要提供原件及复印件）放宽1996年1月1日以后。
三、测试形式和录取方法
由市教育局监察室、中招办、体卫艺教科、荔城区教育局监察室、招生办学校联合监督，采用当场亮分的办法，根据测试成绩择优录取。①体育技能测试分：田径项目测试总分80分为达标，没有达到80分不予录取；篮球项目测试总分80分为达标；②技能测试分没有达标的不予录取；③文化成绩总分按当年度市一级达标校最低录取控制线的40%为达标；④文化成绩达标后，按技能分从高到低择优录取；⑤参加全省综合性运动会的田径、篮球、排球项目比赛获得个人项目前六名、集体项目前三名和由教育部或国家体育总局组织的综合性比赛获得个人项目前六名、集体项目前六名的主力队员可以在剩余指标中免试破格录取。
四、报名时间与地点
于5月10日前到我校教务处报名。（报名需交二级证书及达二级时比赛成绩册原件、初中阶段比赛获奖奖状原件，1寸相片2张，填写报名登记表，相关证件的复印件送校办公室验证、备查）；
五、测试时间：5月底，具体测试时间另行安排。
六：测试地点：莆田二中（新校区）
七、测试项目与方法
（一）田径
1、测试项目
（1）、身体素质：①100m；②立定***跳远；
（2）、专项技评；
（3）、专项技能：100m、200m、400m、800m、1500m、110m栏（少年男乙栏高、栏距）、100m栏（少年女乙栏高、栏距）、跳远、跳高、***跳远、铅球（男6kg、女4kg）、标枪（男700g、女600g）。
2、测试方法及评分标准
（1）身体素质10分：①100m5分；②立定***跳远5分；（参照高考体育测试标准进行评分。专项为100m的考生，身体素质100m的测试成绩，若考生要求，可按专项测试的成绩认定。）
（2）专项技评10分；
（3）专项技能80分：考生根据个人特长任选一个单项进行测试；测试成绩参照2008年成都体育学院运动训练单招的评分标准进行评分。
3、测试总评：满分100分
其中：①身体素质10分；②专项技评10分③专项技能80分；
（二）、篮球
根据篮球运动项目的特点及学校篮球队的实际需要，本年度我校将招收篮球特长生 8名，其中后卫队员2名（身高178cm以上），小前锋队员4名（身高180cm以上），中锋队员2名（身高187cm以上）。按报名的位置分组进行测试、评分、排名，要求总分达到80分并按成绩从高到低择优录取。总分低于80分者不予录取。
1、测试指标及所占比例
类别：身体素质、基本技术、实战能力
指标：单脚助跑摸高
后卫：多种变向运球上篮
前锋：往返运球投篮
中锋：60秒自抢篮板投篮
（1）技术规格评定（2）技术运用（3）战术意识
所占比例（分值）： （1）技术规格评定20分（2）技术运用20分（3）战术意识60分
2、测试方法与评分标准
单脚助跑摸高
（1）、测试方法：助跑单脚起跳摸高，摸最高点计其成绩，每人两次计其中一次最佳成绩。助跑距离和助跑方法不限。
（2）、成绩评定：以摸高的高度排出考生名次顺序，高者名次列前成绩相同名次并列。
后卫：多种变向运球上篮
（1）、测试方法：测试者在球场端线中点站立，面向球篮，用右手运球向①处，在①处做背后运球转向，换手向②方向运球，至②处做左手后转身运球变向，换右手运球至③处，右手跨下运球后左手上篮，球中篮后方可用左手运球返回③处，做背后运球，换右手运球至②处做右手后转身运球变向，运球至①左后跨下运球后右手上篮。得球后做同样动作再重复一次，回到原处停表。每人仅一次机会。
（2）、成绩评定：以测试成绩排出考生名次顺序
（3）、变向运球时篮球场地上的标志①、②、③为以40厘米为半径的圆圈，考生在考试时必须任意一脚踩到圆圈线或圆圈内地面。
前锋：往返运球投篮
（1）、测试方法：由球场右侧边线中点开始，面向球篮右手运球上篮，同时开始计时；球投中篮后，还以右手运球至左侧边线中点；然后折转换左手运球上篮；投中篮后，还以左手运球回到原起点；同样再重复上述运球投篮一次，再回到原起点时停表。每人仅一次考核机会。
（2）、成绩评定：以测试计时成绩排出考生名次顺序
（3）、要求：①不允许推运球。②必须投中篮后，才能继续运球。③运球或投篮时，若未按规定的右（或左）手运球上篮，错误一次扣0.5分。④投篮后球运回边线中点时，脚必须踩到标志线，否则扣0.5分，二次出现脚未踩到标志线的，成绩以零分计。
中锋：60秒自抢篮板球投篮
（1）、测试方法：以篮圈中心投影点为中心，5.5米距离，60秒内自投自抢。每人仅测一次，必须跳起投篮。
（2）、成绩评定：记投中次数。以投中次数多少排出考出名次顺序，投中次数多者名次列前，投中次数相同者名次并列。
实践能力评定
（1）、测试方法：将考生分成两队进行比赛，由4名考评员组成考评小组，按标准独自评分，四个分数中去掉最高分与最低分后，取平均分为最后得分。
（2）、成绩评定分值：
60－51.6分 优
51.5－45.6分 良
45.5－36分 中
36分以下 劣
优：临场技战术表现 技、战术运用时机的选择及运用能力强，有很强的助攻能力、配合意识及临场应变能力；
良：技、战术运用时机的选择及运用能力较强，有较强的助攻能力及配合意识；
中：技、战术运用时机的选择及运用能力一般，技术动作基本正确，但不够协调，不够连贯，临场应变能力较差
差：技术动作不正确，不协调，基本没有配合意识。
八、本方案由莆田二中负责解释。
莆田第二中学
2015-3-15
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