中国石油大学(华东)辅导员寒假开展家访调研活动
中国石油大学（华东）理学院辅导员董建党和徐拥军来到山东青岛移风镇张王庄村，了解该校大一新生毛德宇的家庭情况。
中国石油大学（华东）中外合作办学项目。学校建有石油工程学院、机电工程学院、计算机科学与技术学院、经济管理学院、外国语学院等16个教学学院。现有教师1700余人，其中教授、副教授1100余人，博士生导师329人。全日制在校本科生近18900人、研究生9400余人，留学生970余人，出国留学生600余人。学校重视国际交流与合作，已与英国、澳大利亚、美国、加拿大、俄罗斯等45个国家和地区的186所高等院校和学术机构建立了实质合作交流关系。
学校主校区地处迷人的帆船之都、海滨之城，享有极高美誉的青岛。主校区所在地同时也属于2014年新设立的国家级新区——青岛西海岸新区。
中国石油大学（华东）中外合作办学项目
中国石油大学（华东）是教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”重点建设和开展“985工程优势学科创新平台”建设并建有研究生院的高校之一。2017年、2022年均进入国家“双一流”建设高校行列，现已成为一所以工为主、石油石化特色鲜明、多学科协调发展的大学。
项目介绍
(一)项目名称
中国留学服务中心-英国苏格兰学历管理委员会英国高等教育***项目，简称为英国高等教育***项目。
(二)项目背景
为促进中英两国的教育合作与交流，培养国际化高层次应用型人才，中国（教育部）留学服务中心（CSCSE）与英国苏格兰学历管理委员会（SQA）于2003年共同将英国高等教育***项目引入中国，将国外高质量的课程体系与国内高校的优质教育资源相结合，突出以人为本，以学生为中心的办学理念，开创了跨境教育的新模式，成为学生出国留学的有效途径。项目为广大高中毕业生及同等学历者，提供了在国内接受国外优质教育资源教育的机会，为学生和家长节省了昂贵的留学费用。
2017年，英国高等教育***项目写入《中英高级别人文交流机制第五次会议联合声明》，是对项目在中英两国教育层面进行交流与合作所做出的贡献的极大肯定，为项目发展奠定了坚实的基础。
现有30余所国内大学共计开设商科、计算机、旅游酒店管理、物流、工程等5大类15个专业的课程。项目在国内为全日制学习三年，第一年为思政课、国际预科课程，强化英语；第二、三年为思政课及专业课程学习。通过三年的学习，毕业生将能够熟练的运用英语，并掌握相关专业的国际化、前沿的知识和技能。
目前，国内30余所项目院校在校生12000余名，已有16届6万多名项目学生顺利毕业。项目毕业生获得项目证书且成绩达到国外大学要求的毕业生已进入英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、马来西亚、新加坡、荷兰等国家的百余所大学深造。大部分项目学生在国外院校完成本科学业后，继续攻读硕士、博士学位。
(三)项目特色
★教学理念：以人为本，以学生为中心，思政教育贯穿始终；
★教学模式：小班形式、互动模式授课，全英文教材，双语授课；
★师资组成：海归教师为主、辅以外教；
★留学保障：国外签约院校保障，留学系列服务支持，提供专业的签证服务;
★多国留学：项目学生在国内获得SQA颁发的项目证书后，达到国外大学要求，可以进入英国、美国等多个国家的多所大学深造；
★就业指导：聘请知名企业的人力资源部总监和经理担任项目学生就业指导导师，为项目学生提供就业指导服务；
★统一注册：项目学生在国内学习期间，分别在中国留学服务中心项目管理系统和英国苏格兰学历管理委员会（SQA）项目管理系统进行注册。
学制及学业规划
★国内阶段：2-3年学习方案
※第1年：
国内第一年将学习思政课及国际预科课程，强化英语和专业相关的基础课程；
※第2-3年：
按照课程大纲要求和评估标准学习思政课内容及SQA项目两年专业课课程。
学业规划
★国外阶段：
※本科学习阶段：
项目学生在国内完成学业，获得SQA颁发的项目证书并达到国外大学入学要求后，可申请国外大学对应专业完成全部本科阶段的学习。学业完成并成绩合格者将获得国外大学颁发的学士学位证书。
※硕士研究生学习阶段：
完成本科阶段的学习并获得学士学位，可根据国外大学的要求和条件向国外大学提交研究生申请。学业完成并成绩合格者将获得国外大学颁发的硕士学位证书。
※博士研究生学习阶段
学生可根据自身的需求并按照国外大学的要求提交博士阶段的学习申请。
开设专业【中国石油大学（华东）中外合作办学项目】
专业1 ：国际贸易与商务——Global Trade and Business
专业2 ：商务会计——Business with Accounting
招生对象及报名资料
招生对象：应往届高中毕业生
报名材料：身份证、高中毕业证、高考成绩单、个人陈述（PS）、综合论述（Essay）
录取原则
满足以下条件之一：
（1）高考成绩总分达到当地本科录取线且英语单科成绩达90分以上、综合素质面试合格者择优录取；
（2）未达到上述条件的学生可参加学校组织的入学资格测试和综合素质面试，成绩合格者择优录取。
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