上海交通大学2020年浙江省“三位一体”综合评价招生简章,招生专业,招生录取分数线
为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）文件精神，探索“基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制”，依据《浙江省深化高校考试招生制度综合改革
很多人对于三位一体招生都不是很了解，究竟什么是三位一体招生呢？招生要求有哪些呢？下面小编整理了一些相关信息，供大家参考！
三位一体招生是什么意思
三位一体综合评价招生，是部分省份在全国率先启动的高校招生改革重要举措，是高考综合改革试点方案规定的四种选拔模式之一。“三位”是指高中学业水平考试（以下简称高中学考）、统一高考和综合素质评价（含中学综合素质评价和高校综合素质测试）。
高校依据专业特色和培养目标，将考生的高中学考成绩、统一高考成绩和综合素质评价结果合成综合成绩，综合评价，择优录取。
“三位一体”综合评价招生制度，弥补了单纯以高考分数选拔学生的不足，拓宽高考选拨多元化途径，强化学业水平测试和高校综合素质评价在招生录取中的作用。对高校来说，通过与统一高考的结合，体现其招生自主权，有助高校选拔、挖掘到有潜质的学生；对中学来说，在一定程度上避免了光强调素质教育但无法落实的尴尬。
三位一体招生有哪些要求
1.资格审查：由学校招生办对考生申请材料进行资格审查，根据考生的学业水平测试(高中会考)成绩、竞赛成绩、个人陈述以及中学阶段综合表现情况，确定参加面试的考生名单。
2.面试：通过资格审查的考生须参加浙江外国语学院组织的面试。面试内容为：①英语、汉语即兴演讲及问答;②语言模仿能力和记忆力测试;③仪态仪表仪容。面试成绩满分为100分。
3.面试结束后，按不超过1:4的比例确定入围考生名单。考生可通过学校招生网“三位一体”综合评价招生报名系统查询面试成绩。
4.入围考生名单在学校招生信息网上进行公示，公示时间不少于10个工作日。公示结束后，报浙江省教育考试院备案。
三位一体招生有什么好处
“三位一体”综合评价招生制度，弥补了单纯以高考分数选拔学生的不足，拓宽高考选拨多元化途径，强化学业水平测试和高校综合素质评价在招生录取中的作用。
对高校来说，通过与统一高考的结合，体现其招生自主权，有助高校选拔、挖掘到有潜质的学生；对中学来说，在一定程度上避免了光强调素质教育但无法落实的尴尬。
同样，对考生们来说，“三位一体”招生的好处也是显而易见的：满足其对于高考的选择性要求，即使你在高考中“小有失常”，没能考上相应批次的分数线，只要你在高校自主主持的综合素质测试中表现良好，仍有机会在提前批次中被心仪的学校录取。