2020大学什么专业就业率最高 热门专业排名前十推荐
第1名：计算机网络。计算机网络虽然费脑子，需要强大的思维支撑，但软件设计师，网络安全师等职业都颇为吃香。
乐山师范学院始建于1978年，2000年3月经教育部批准，由原乐山师范高等专科学校、乐山教育学院合并升格为四川省省属普通本科院校。2006年通过教育部本科教学工作水平评估并获得良好等级。2012年纳入教育部“东部高校对口支援西部高校计划”，由武汉大学对口支援建设。
| 创建时间 | 学校类型 | 学科类型 | 隶属单位 |
| 1978年 | 公立 | 师范 | 四川省教育厅 |
那么乐山师范学院的优势专业都有哪些，下面高考备考网[www.gaosan.com]小编就给出乐山师范学院最好专业排行榜：
英语教育专业
共有23人认为乐山师范学院的英语教育专业不错，推荐就读指数为4.2[满分5.0]。下面是英语教育专业的详细介绍：
培养目标：培养掌握英语教育的基本理论、基础知识与基本技能，具有初步英语教学研究能力和应用能力的中小学英语教师。
就业方向：小学教师、边远地区的初中教师。
初等教育专业
共有20人认为乐山师范学院的初等教育专业不错，推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是初等教育专业的详细介绍：
培养目标：培养掌握中小学文科教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步文科教学研究能力和应用能力的中小学教师。
就业方向：可从事小学各学科的教学工作，也可在幼儿园或初中就业。
数学教育专业
共有16人认为乐山师范学院的数学教育专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是数学教育专业的详细介绍：
培养目标：培养掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步数学教学研究能力和应用能力的中小学数学教师。
就业方向：教育、企业、事业、行政等单位从事数学教学、实践工作。
计算机应用技术专业
共有14人认为乐山师范学院的计算机应用技术专业不错，推荐就读指数为3.9[满分5.0]。下面是计算机应用技术专业的详细介绍：
| 专业类别 | 毕业五年平均薪资 | 工作地点 | 男女比例 |
| 机械类 | ￥7897 薪酬超过83%的专业 | 上海市 19%在上海市工作 | 男生较多 男89%-女11% |
专业介绍：机械电子工程专业俗称机电一体化，是机械工程与自动化的一种，也是最有前途的一种方向。机械电子工程专业包括基础理论知识和机械设计制造方法，计算机软硬件应用能力，能承担各类机电产品和系统的设计、制造、试验和开发工作。机械电子系统早已在我们的日常生活中广泛应用。
就业方向：毕业生可进入企业、科研院所、政府机关、高等院校等部门,从事机电系统设计、计算机辅助设计与制造、电气控制、工程设计与开发、控制系统设计等方向的理论研究、试验测试、产品开发、技术管理等工作。
体育教育专业
共有14人认为乐山师范学院的体育教育专业不错，推荐就读指数为3.9[满分5.0]。下面是体育教育专业的详细介绍：
| 专业类别 | 毕业五年平均薪资 | 工作地点 | 男女比例 |
| 体育学类 | ￥5250 薪酬超过14%的专业 | 北京市 9%在北京市工作 | 男生较多 男80%-女20% |
培养目标：本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作的高级专门人才。
就业方向：体育专项上有两个方向：学校和社会健身，学校：足球、田径，篮球永远是传统项目，随着教育部和国家体育总局进一步对学校足球四级联赛的重新开打，重视足球体育人才，从学校抓起的思路，足球还是不错的项目。如果以后想在社会体育健身方面发展，就必须在健美操，网球，游泳，羽毛球，有氧运动项目有所进一步学习深造。
艺术设计专业
共有13人认为乐山师范学院的艺术设计专业不错，推荐就读指数为4.2[满分5.0]。下面是艺术设计专业的详细介绍：
培养目标：本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的专业人才。
就业方向：艺术设计专业毕业生主要在装饰公司、房地产公司、建筑公司、软件公司、设计院、电子集团从事设计工作，也有部分进入高校从事教育研究工作。平面设计，供需两旺就业趋向：报纸、杂志、出版等大众传播媒体，广告公司等相关行业。与之相关的报纸、杂志、出版、广告等行业的发展一直呈旺盛趋势，目前就业前景还不错。
应用电子技术专业
共有12人认为乐山师范学院的应用电子技术专业不错，推荐就读指数为3.9[满分5.0]。下面是应用电子技术专业的详细介绍：
培养目标：培养掌握电子仪器测量技术、可编程逻辑控制器应用技术、微电子组装（SMT）技术，具有电子产品生产过程管理、质量检测及设备维护能力的高级技术应用性专门人才。
就业方向：可在高等院校、职业技术院校、中等教育学校等教育部门从事应用电子技术、电子信息工程方面的学科教学、科研、信息处理和管理工作。还可在电子产品设计与制造领域，到电子、电气公司或相关企业从事科学研究、科技开发以及集成、制造与推广等方面的工作。