2020华南农业大学艺术类表演专业招生简章

2023-01-08 20:07

2020华南农业大学艺术类表演专业招生简章公布，具体内容包括学费标准、招生人数及考生类型、表演专业具体报考要求、录取原则、报名方法等。

表演专业招生简章

一、华南农业大学简介

学校师资力量雄厚。现有教职工约3400人，教授、副教授1557人，其中，院士、长江学者、国家杰青、万人计划等国家级人才55人，珠江学者、广东省特支计划等省级人才92人，国家级教学名师/特支计划教学名师4人，国家级教学团队4个，博士生导师298人，硕士生导师1314人。

二、学校性质及学费标准

1学校代码：10564

2学校性质：全日制公办，全国重点大学

3学费标准：10000元/年（艺术类专业）

4住宿费：1000-1500元/年(每间宿舍人数收费有所不同)

三、专业介绍

【专业名称】表演

表演专业入学一年后分为表演（服装表演与形象设计方向）、表演（广告表演与商务礼仪方向）培养。

【培养目标】本专业是培养具有服装及广告表演、人物形象设计、时尚编导、礼仪培训等基础理论知识和专业技能，能掌握时尚展示、时尚传播和品牌推广等相关理论知识，具备良好的时尚触觉和敏锐度的创新型、复合型表演艺术人才。

【就业方向】毕业生主要在企事业单位、专业设计部门、时尚传媒、演艺公司等单位从事时尚造型设计、服装模特、平面及广告模特、电视主持、时装秀编导、模特管理与经纪、时尚编辑、表演艺术教育、时尚活动策划与推广等工作。

四、招生人数及考生类型

注意：省外考点最终报名、考试的时间以各省考试院官方网站或考点公布为准，请考生注意及时查看。考生应提前一天到各考点了解和熟悉考试场地。考生应认真查阅各省报考规定及我校报考条件要求，不符合报考规定的请不要报考，否则成绩无效。

六、表演专业具体报考要求

（一）校考招生对象及条件[外语为英语]

1符合普通高校招生条件；设点省份考生必须在本省考点参加校考，非设点省份考生必须到广州考点参加校考。表演类是否需要统考合格按各省招办规定执行。广东省考生必须先获得广东省艺术类校考准考证才能报考，考生获得我校表演专业校考合格资格后，高考录取投档文化分按艺术类校考划线投档。其他省份考生报考条件，按各省招办相关规定执行。

2参加表演专业校考的考生，要求身高女1.65m以上（含1.65m），男1.78m以上（含1.78m），五官端正，形体、气质较佳，普通话标准。

3形体测量身高没有达到最低身高要求的考生按不合格处理，请考生慎重报考。

4艺术类招生计划

分文理科的省份，文理科考生均可报考；艺术类招生计划分文理科的省份，只招艺术类文科考生。

（二）招生范围

校考生源范围：江苏、浙江、安徽、江西、山东、山西、河北、河南、湖南、广东、甘肃、辽宁、吉林、黑龙江、新疆等15个省（区）（备注：外省考生自行查阅各省招生办有关规定，若本招生简章与各省招生办规定有冲突，以各省招办规定为准，不符合报考规定的请不要报考，否则成绩无效。）

统考生源范围：湖北、福建，我校表演专业在湖北、福建两省认可生源省份服装表演统考成绩，考生无需参加我校表演专业校考。考试要求及内容按该省2020年服装表演统考考试大纲执行。

（三）报名方法

1报名时间/方式：考生须提前网上报名缴费，不接受现场报名。

2必须携带二代身份证、校考准考证方可参加考试。

3报名费：省外考点235元/人，广东考点200元/人。（根据广东省物价局文件粤价函[2010]79号文件规定执行）

（四）考试内容与形式（详见华南农业大学2020年艺术类表演专业术科校考考试大纲）

形体测量、形象考察、语言测试、表演技艺考察、才艺表演考核。

备注：除了才艺表演考核外，其他考试环节考生必须穿着考试大纲规定的泳装。

（五）录取原则

1在湖北、福建省，术科成绩认可生源省份服装表演统考成绩。

2其他省份术科只认可我校组织的表演专业校考术科成绩。

3文化分按各省招办划定的出档线。

4文化和术科双上线，按术科分由高分至低分录取。

5最终招生人数、录取原则以各省招办公布为准。

七、附则

本招生简章仅适用于我校2020年艺术类表演专业，我校美术类专业（包括服装与服饰设计、视觉传达设计、环境设计、产品设计、动画）、音乐表演专业和广播电视编导专业不组织术科校考，统一使用各省术科统考成绩录取，具体录取原则及招生计划详见我校2020年本科招生章程和招生计划（预计2020年5-6月份发布）。

表演专业介绍

表演专业属于一级艺术学科，表演专业旨在培养具有一定的基本理论素养，并具备和掌握表演艺术的基本理论和基本技巧，能够在戏剧、戏曲、电影、电视和舞蹈等表演中独立完成不同人物形象创作的高级专门人才。

该专业学生主要学习戏剧、戏曲、影视、舞蹈、音乐等方面表演艺术基本知识、基本理论和基本技能，接受有关理论、发展历史、研究现状等系统教育和从事专业工作所需业务能力的基本训练。

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