2020年安阳中招作文题目,安阳中招如何审题立意（评分标准）
2017年安阳中招作文题目,安阳中招如何审题立意（评分标准）审题和立意一：训练目的
题目是文章的眼睛,题目吸引人,读者才有兴趣去看我们下面的文章。那么如何起一个吸引人的作文题目呢？下面是小编整理的具体内容。
高考作文题目怎样写才最好
一、高考作文题目修辞的妙用
修辞可以增强语言的说服力和感染力，生动形象地表达意思。
比如用比喻修辞：“人生是一本无字的书”“人生是一瓶五味”。
使用提问的修辞手法：“什么是诚实？”。
使用对偶的修辞手法：“后面的艰辛，前面的繁花”。
运用了对比修辞手法：“痛并快乐着”、“高尚与卑劣”、“好色与无欲”。
用修辞手法拟出的话题能让读者感到生动，激发阅读兴趣。
二、高考作文题目逆向思维方法
我们经常用辩证的方法去理解事物。对于作文中的题目，也要从正反两个方面去思考，摒弃通常的思维模式，把已经归纳出来的东西依次思考，再去构思题目。
比如看完《愚公移山》，写一篇读后感，题目可以是《移山不如移房》。
鉴于“近，墨近，黑近”，可以写成“朱不一定红，墨近不一定黑”。
鉴于“孟母的三个运动”，它可以被命名为“肮脏的环境可以使人变得更好”。
比如“开卷未必有益”“大惊小怪有什么不好”“少年知忧”“不破书不成神”等等。这样提出的话题可以引起读者的好奇心，吸引他们去阅读。
三、高考作文题目巧设悬念法。
高考作文题中设置悬念，含蓄地展现故事的曲折，也能紧紧抓住读者的心。同时，一个充满悬念的话题也会让你有话可说。如《有钱的乞丐》《福楼拜为什么要服毒》《定居月亮》《十七个太阳之后》《美丽的谎言》《那次我真的哭了》等等。
写好高考作文题目的方法
一、高考作文题目正对式标题
即标题上下两句各具有一个完整的意思，但两者又和谐地统一在一个立意主题之中。如《荣枯随缘，遇合尽兴》类乎“时评”，直抒己见，从人生的“荣枯、遇合”方面生成标题，品析时下争名逐利现象，追索智慧的根源，有较强的现实针对性，发人深思。
如《向生命致敬，为人性喝彩》、《用心感动，以爱承担》、《春风拂柳花自开，寒气袭人雪自埋》、《出自幽谷，迁于乔木》等都属于正对式标题。
二、高考作文题目反对式标题
即标题上下句一正一反，意思互相映衬，把主题立意表现得更为深刻、鲜明，引人注目。在生成反对式标题时，尤为注意的一点是上下两句要形成反差、对比，形成一种张力。例如:《仰观宇宙，俯察万物》“仰观”“俯察”形成对比，“宇宙”“万物”形成重复，将所要表达的观点--要想感知自然，就必须亲身走进自然，淋漓尽致地表达出来。
《舍一朝风月，得万古长空》化用禅宗的语句“不因一朝风月而昧却万古长空”，用“舍”和“得”、“一朝”与“万古”来反衬，上下联意思形成鲜明的对比，极具张力。
如《左手粪叉，右手笔杆》、《小常识，大学问》、《一点青春气，千里快哉风》等标题，都是反对式标题，上下两句极具张力，具有一种反衬之美。
三、高考作文题目重复式类回目式标题
高考作文题目此类标题或字形重复，或字义重复，或情调重复，或字音重复，从而具有美感，音节优美，韵律悠长。
《一念海角，一念天涯》标题通过“一念”的重复，形成一种音韵美，铿锵有力。《我是谁的风景，谁是我的过客》通过“我是谁的”与“谁是我的”回环往复，具有回环之美。《一分爱万分爱》、《超越困难，超越人生》、《我的路，我的门》、《我们的信念，我们的选择》等标题也可如是观。
再如《精神不死，希望不灭》、《行于坚守，成于创新》、《心之远，人之高》等都是主题立意的一种情调重复渲染，生成标题。