促织原文及翻译 高考语文文言文
《促织》是唐代诗人杜甫于乾元二年秋天所作的一首五言律诗。该诗是诗人听闻蟋蟀而感秋，抒发了诗人的羁旅愁怀之感。
高中语文文言文阅读是一块很重要的模块。学好文言文不容易，天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。高中文言文晦涩难懂，但是只要下苦功夫，认真学习，一定可以学会，弄懂文言文。
提高文言文阅读的书籍
《更三语文高中文言文阅读专项突破》
更三家的文言文教辅书从内容上分为“备考篇”“典例篇”“实战篇”三个部分。从基础上一点一点教你如何学习文言文，怎样才能学好文言文，对于基础不好的同学会让你的文言文成绩快速提高，对于文言文有一定基础的同学，会让增加你的知识量，做相关题型越来越得心应手。
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《高中文言文译注及赏析》
这本文言文教辅书是一本注重刷题类的教辅书，运用各种文言文的习题来提高文言文的知识能力水平，在刷题中理解文言文。
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《文言文完全解读》
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高中怎样做文言文阅读题
1、先读最后一道题目，了解大致内容和主要事件。
2、然后带着问题对文段用心地默读文章，以“事件”为依据对文章分层，理清文章思路。
3、遇到实在不懂的字词，用其他记号来提示自己放放先读下文，也许过后联系上下文进行推导自然能明白，或者可以到题目中去找答案。
4、翻译一定要直译，不要意译，要字字落实，忠实于原文。
5、多积累有关官职的词义，古今异义，特殊句式等。
6、多多练习，积累经验。