促织原文及翻译 高考语文文言文
《促织》是唐代诗人杜甫于乾元二年秋天所作的一首五言律诗。该诗是诗人听闻蟋蟀而感秋,抒发了诗人的羁旅愁怀之感。
行在古文中有很多含义,如行走、出行、运行、实行、品行、即将、道路、队伍、辈分等意思,具体如下。
读音:xíng
①<动>行走。《论语》:“三人行,必有我师焉。”
②<动>出行。《殽之战》:“为吾子之将行也。”
③<动>运行。《刻舟求剑》:“舟已行矣,而剑不行。”
④<动>传布。《原毁》:“士之处此世,而望名誉之光,道德行,难已。”
⑤<动>实行;做。《训俭示康》:“君子寡欲则不役于物,可以直道而行。”
⑥<名>动作;行动;举动。《鸿门宴》:“大行不顾细谨。”
⑦<名>品行。《屈原列传》:“其志洁,其行廉。”
⑧<副>将;即将。《归去来兮辞》:“善万物之得时,感吾生之行休。”
⑨<量>遍;次。《训俭示康》:“客至未尝不置酒,或三行五行。”
读音:háng
①<名>道路。《诗经.七月》:“遵彼微行。”
②<名>行列;队伍。《国殇》:“凌余阵兮躐余行。”
③<名>辈;辈分。《苏武传》:“汉天子,我丈人行也。”
④<量>指成行的事物。《孔雀东南飞》:“出门登车去,涕落百余行。”
一个词的本来的意义,即有文字形体可考、有文献资料可证的最古的意义,叫做词的本义。从本义引申出来的意义,叫做引申义。例如:
“向”,《辞源》前三个义项是:1、北窗。2、朝向,对着。3、方向,趋向。究竟哪一个意义是“向”的本义呢?从文字体形看,“向”甲骨文作,小篆作向,像房子墙上开有一个
窗口。从文献资料看,《说文》:“向,北出牖也。”《诗经·豳风·七月》“穹室熏鼠,塞
向瑾户。”字形与文献相参证,可以判断“北窗”是“向”的本义。因为窗子是朝着一定方向的,所以又推演出来“朝向”、“对着”、“方向”、“趋向”等意义,这些都是“向”的引申义。
需要指出的是,词的本义并非一定是词的原始意义。这是因为汉语的产生远在汉字产生之前。汉语历史悠久,至今至少已有一万多年的历史,而记录汉语的汉字仅有几千年的历史。在汉字产生之前。一个词的本义究竟是什么,很难确切地考察清楚。