促织原文及翻译 高考语文文言文
《促织》是唐代诗人杜甫于乾元二年秋天所作的一首五言律诗。该诗是诗人听闻蟋蟀而感秋，抒发了诗人的羁旅愁怀之感。
于在文言文中的意思有：在、以、用、对、对于、至、到、给、向、对、从、由、比，置于形容词之后，表示比较等等。“于”、“於”多数情况相通。于是大多数人自行将“於”简化为“于”。
文言文于的意思
①介绍动作行为发生时间、处所，可译为“在”、“到”、“从”等。《子鱼论战》：“宋公子及楚人战于泓。”《出师表》：“受任于败军之际。”
②介绍动作行为产生的原因，可译为“由于”、“因为”。《进学解》：“业精于勤，荒于嬉。”
③介绍动作行为涉及的对象，可译为“对”、“向”等。《师说》：“于其身也，则耻师焉。”《捕蛇者说》：“余将告于莅事者。”
④介绍动作行为的主动者，可译为“被”。有时动词前还有“见”、“受”等字和它相应。《伶官传序》：“而智勇多困于所溺。”《廉颇蔺相如列传》：“臣诚恐见欺于王而负赵。”
⑤介绍比较的对象，可译为“比”。《劝学》：“冰，水为之，而寒于水。”
⑥用在动词前，无义。《诗经·葛覃》：“黄鸟于飞。”
于的基本字义
1、介词（ａ．在，如“生于北京”；ｂ．到，如“荣誉归于老师”；ｃ．对，如“勤于学习”；ｄ．向，如“出于自愿”；ｅ．给，如“问道于盲”；ｆ．自，从，如“取之于民”；ｇ．表比较，如“重于泰山”；ｈ．表被动，如“限于水平”）。
2、后缀（ａ．在形容词后，如“疏于防范”；ｂ．在动词后，如“属于未来）。
3、姓。