高一生物怎么学才能提高成绩
生物作为高中阶段的一门重要学科,在高中学习中占据着重要地位。一方面,生物知识与我们的日常生活息息相关,从了解自身的身体结构和生理功能,到认识周围的生态环境,生物知识无处不在。另一方面,生物学科对于培养
生物的七大特征:1、生物具有共同的物质基础和结构基础。2、生物都有新陈代谢作用。3、生物都能对外界事物的刺激做出反应——应激性。4、生物都能生长。5、生物都能生殖和发育。6、生物有遗传和变异的特征。7、生物能适应和影响环境。
1、具有共同的物质基础。
物质基础:蛋白质和核酸。
2、具有共同的结构基础。
结构基础:除病毒外具细胞结构 。如:生物体新陈代谢的化学反应都是在酶的催化下进行的,而几乎所有的酶都是蛋白质。
3、都有新陈代谢的能力。
如:动物的吃喝拉撒,植物的光合作用等。
4、具有应激性。
如:轻轻一碰含羞草的叶片就会合拢下垂,草履虫的趋利避害,植物的向光性等等,生物都具有应激性才能对环境变化做出反应。
5、都有成长、繁殖、发育的能力。
如:产生后代的能力,从单细胞到多细胞,动植物的由小变大,繁衍后代。所有物种都要能繁殖后代才能存在下去
6、都有遗传、变异、进化特性。
如:种瓜得瓜,种豆得豆(遗传),一母生九子,连母十个样(变异)。生物体的遗传信息可以遗传给他的后代,而这个过程中又有突变、基因重组的存在是的遗传信息发生一定的变异,才有了丰富多彩的生命世界。
7、都能适应环境、同时影响环境。
如:沙漠中的植物根系十分发达,叶片退化以减少蒸发,而且可以起到一定的防风固沙的作用。能适应一定的环境又能影响环境——人类就是最明显的例子。
1、生物的生命需要营养
生物的一生需要不断从外界获得营养物质来维持生存。例如,绿色植物扶外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物,这种营养方式叫自养。动物以植物或其他动物为食。这种营养方式叫异养。
2、生物能进行呼吸
绝大多数生物需要不断地吸入氧气,呼出二氧化碳。
3、生物能排出身体内产生的废物
生物在生活的过程中,体内会不断产生许多废物,并且能将废物排出体外。如人出汗、排尿是将废物排出体外,植物的落叶也能带走一部分废物。
4、生物能对外界刺激作出反应
生物在受到外界刺激时,能够作出有规律的反应.叫作应激性。如含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢;狮了发现猎物后会迅速追击;手碰到针刺会立即缩回。动物的应激性比较强,植物的应激性较弱。
5、生物能生长和繁殖
生物体在能够由小长大。生物体发育到一定阶段,就开始繁殖下一代。
6、生物都由细胞构成(病毒除外)
从结构上说,除病毒以外,生物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。
7、生物都由遗传和变异现象
生物体通过产生上自己的后代使种族得以延续,并把它们的特征遗传给后代。俗话说“龙生龙,凤生凤.老鼠的儿子会打洞”,生物体的子代和亲代相似的现象叫作遗传;俗话说“一龙生九子,连母十个样”。子代与亲代之间以及子代个体之间的差异就是变异现象。