滨州学院是经国家教育部批准成立的一所综合性省属普通本科院校，坐落在中国古代著名军事家“兵圣”孙武的故乡、渤海之滨、富饶美丽的黄河三角洲腹地现代生态园林型城市——滨州市。

一、招生计划

1、飞行技术专业驾驶方向：115人（为山东航空股份有限公司、厦门航空股份有限公司、中国邮政航空公司、春秋航空股份有限公司和四川航空股份有限公司定向培养）。

2、飞行技术专业通航方向：30人（为山东海若通用航空公司、山东中联通用航空有限公司、山东高翔通用航空有限公司和辽宁锐翔通用航空公司等通航公司定向培养）。

3、定翼机驾驶技术和直升机驾驶技术专业通航方向：30人（为山东海若通用航空公司、山东中联通用航空有限公司、山东高翔通用航空有限公司和辽宁锐翔通用航空公司等通航公司定向培养）。

二、学科与学制

1、飞行技术专业驾驶方向：，学制四年，学科门类为工学。

2、飞行技术专业通航方向：本科提前批，学制四年，学科门类为工学。

3、定翼机驾驶技术和直升机驾驶技术通航方向：专科提前批，学制为三年，学科门类为工学。

三、招飞区域

1、飞行技术专业驾驶方向:青岛市、淄博市、东营市、济宁市、泰安市、威海市、莱芜市、临沂市、滨州市、聊城市、菏泽市。

2、飞行技术专业通航方向、定翼机驾驶技术和直升机驾驶技术专业通航方向：青岛市、淄博市、东营市、济宁市、泰安市、威海市、莱芜市、临沂市、滨州市、聊城市、菏泽市。

四、报名条件

1、符合普通高校招生条件的男性高中毕业生（文理兼招，外语语种仅限英语），参加2018年普通高校夏季招生全国统一考试。

2、年龄16至20周岁（1998年9月1日-2002年8月31日）。

3、本人历史清楚、政治思想好、作风正派、性格开朗、体格健壮、五官端正、动作协调、爱好文体活动、处事果断灵活。

4、背景调查、身体条件符合中国民航招收飞行技术专业学生有关规定。

五、报名推荐

考生所在中学负责审核推荐。考生按照自愿原则，对照自荐标准进行自我检测，认为基本符合检测标准者，填写《滨州学院招收飞行学生报名表》，由所在学校对考生的思想品德、现实表现、学习成绩等方面进行审核，签署推荐意见。

六、报名注册、体检、面试与背景调查

1、报名注册：登陆“教育部阳光高考平台中国民用航空招飞信息系统”进行网上注册。注册完成后，凭个人设置的登陆名和密码进入信息系统完善个人信息并填报滨州学院志愿（院校及委培单位均选择滨州学院）。

2、初检、面试：考生持2张一寸免冠照片、身份证和填写好的《滨州学院招收飞行学生报名表》到达本地市体检地点，参加滨州学院组织的初检，初检合格考生由相关航空公司对其进行统一面试。

3、上站体检（含心理健康评定）：面试合格考生须参加具有招飞体检鉴定资格的航空人员体检鉴定机构负责的上站体检（含心理健康评定）。

4、背景调查：我校对上站体检合格的考生进行民用航空背景调查，同时考生需要登陆“教育部阳光高考平台中国民用航空招飞信息系统”进行志愿确认。

七、高考报名、志愿填报与录取

1、高考报名：报考飞行技术专业的考生，按山东省教育考试院相关规定参加高考统一报名。

2、：填报高考志愿时，考生必须在本科填报“滨州学院飞行技术专业”志愿。

3、录取：招飞录取安排在本科提前批。按照2018年中国民用航空局要求划定高考总分和英语最低分数线。我校根据，择优录取。

八、学习、训练和管理

1、依据专业培养目标，确定培养方案。

2、飞行技术专业学生必须修读教育部规定的课程，成绩合格。

3、在学习、训练期间，因身体、技术等原因不能继续就读本专业或参加训练的飞行技术专业学生，经个人申请、学校和上级主管部门批准，转入相近专业学习；不符合在校继续学习条件的停飞学生予以退学。

4、飞行技术专业驾驶方向(提前批本科）：学习成绩、身体条件等合格的学生，经有关航空公司或航校综合测试合格，到有关航校进行飞行训练。

5、飞行技术专业驾驶方向、通航方向采用“2.5+1.5”（本科）培养模式，定翼机驾驶技术和直升机驾驶技术专业通航方向采用“2+1”（专科）培养模式。学生分别是前2.5年、2年在滨州学院学习航空理论专业知识。考试全部合格并通过公司面试后，分别到航校进行1.5年、1年左右的私商驾证理论课程学习和飞行实训，飞行实训合格并获得相应私商飞行驾驶执照和证书。

6、学校对飞行技术专业学生实行“准军事化”管理。

九、毕业与就业

飞行技术专业驾驶方向学生修完所有课程和培训科目，成绩合格，取得中国民用航空局认可的有关执照、完成毕业设计并通过论文答辩的，可获得滨州学院颁发的大学本科毕业证书；达到规定授予学士学位标准的，获得工学学士学位证书，然后到签约航空公司工作。

飞行技术专业通航方向、定翼机驾驶技术和直升机驾驶技术专业通航方向的学生修完所有课程和培训科目，成绩合格，取得中国民用航空局认可的有关执照、完成毕业设计并通过论文答辩的，可获得滨州学院颁发的大学本科、专科毕业证书；飞行技术专业通航方向学生达到规定授予学士学位标准的，可获得工学学士学位证书。推荐至与我校合作的通用航空公司工作。

十、收费按照山东省物价局有关文件规定的收费标准收取上站体检费、学费等。

十一：咨询电话与地址

学校地址：山东省滨州市黄河五路391号

咨询电话：0543-3190201、3194990

网址：www.bzu.edu.cn邮编：256603

附件1：

驾驶方向自荐标准

凡具有下列情况之一者，不能报考飞行技术：

1.身高不足169厘米或超过185厘米；

2.单眼裸眼视力低于0.1(C字表)，斜视、色盲、色弱；

3.体质指数＞24或＜18.5， BMI=W/H2（式中：BMI—体质指数；W—体重，单位为千克（kg）；H－身高，单位为米（ｍ））。

4.较重的砂眼或倒睫；

5.明显的“Ο”型或“X”型腿；

6.颜面五官明显不对称；

7.纹身；

8.口吃；

9.久治不愈的皮肤病，如头癣、湿疹、牛皮癣、慢性荨麻疹等；

10.骨与关节疾病或畸形；

11.晕车、晕船；

12.腋臭；

13.慢性肠胃道疾病；

14.肝炎或肝脾肿大，HbsAg阳性；

15.肾炎或血尿，蛋白尿；

16.传染病史及精神病家族史，癫痫病史；

17.耳朵流过脓，听力差，经常耳鸣；

18.血压：不在正常血压范围（正常血压：收缩压在90-140mmHg之间，舒张压在60-90mmHg之间）。

19.高考摸底考试总分450分以下，其中，英语成绩90分以下（总分150分）；

20.学生父母亲或其他直接抚养者有严重问题，正在接受审查或未查清结论；近年来因犯有严重问题被开除党籍、公职、劳动教养，练习法及有害气功，以及其他特殊情况。

附件2：

飞行技术专业通航方向、定翼机驾驶技术和直升机

驾驶技术专业通航方向自荐标准

按照民航局招飞有关体检标准，满足中国民用航空局空勤人员I类人员体检标准。其中基本的身体条件如下：

1．身高168-185厘米。

2.体质指数介于18.5和24之间， BMI=W/H2（式中：BMI—体质指数；W—体重，单位为千克（kg）；H－身高，单位为米（ｍ））。

3．无精神病史、癫痫病史及家族病史。

4．无骨关节疾病、无肢体功能活动受限、无久治不愈皮肤病。

5．无慢性消化系统疾病、无肝炎及肝脾肿大、无结石、无结核。

6．听力良好、无耳部疾病。

7．每眼裸眼视力或配戴眼镜矫正视力0.7（C字表）以上（配镜屈光度在500度以内），双眼裸眼视力或双眼配戴眼镜矫正视力达到1.0（C字表）以上（配镜屈光度在500度以内），无色盲、无严重的斜视、色弱。

8．其他身体条件符合中国民用航空局空勤人员I类人员体检标准。

附件3：

民用航空背景调查要求

一、范围

学生本人；学生的父母或其他直接抚养者；学生的祖父母、外祖父母、兄弟姐妹以及其他与本人关系密切的亲友。

二、重点

学生本人的现实表现，主要指政治态度、思想品德、组织纪律、生活作风、学习态度、法制观念、吃苦耐劳精神等。

学生的父母或其他直接抚养者的现实表现，主要指政治态度、思想品质以及有无重大政治历史问题。

学生的祖父母、外祖父母、兄弟姐妹以及其他与本人关系密切的亲友的现实表现，主要是有无违法犯罪的重大历史问题。

附件4：

飞行技术专业招生问答

1.飞行技术专业就业情况如何？

答: 先后与山东航空股份有限公司、海南航空股份有限公司、深圳航空股份有限公司、扬子江快运航空有限公司、中国邮政航空有限公司、北京首都航空有限公司、天津航空有限公司、四川航空有限公司、厦门航空有限公司和湖北蔚蓝国际航空学校有限公司分别签订了飞行技术专业学生训练和就业合同。飞行技术专业学生修完教学计划规定的所有课程和训练课目，成绩合格，并取得中国民用航空局认可的商用飞行驾驶员执照等相关执照，毕业后推荐到与我校签署用人协议的航空公司。2010年以来，已有八届毕业生顺利毕业到签约航空公司就业。

2.飞行技术专业从哪年开始招生，招生情况如何？

答: 2006年，经教育部批准、民航局同意，我校设置了飞行技术专业，并实现当年招生。到目前为止，在山东、北京、湖北、湖南、河北等省市招收了12级飞行养成生，共计招收飞行技术1625人（驾驶方向1395人，安全方向230人）；为山东航空股份有限公司和海南航空股份有限公司培养大改架学员800余人；定翼机驾驶技术和直升机驾驶技术（专科）101人。

3.飞行技术专业驾驶方向是怎样确定的？答: 2018年，按照中国民用航空局的录取要求，划定高考总分和英语最低分线（本科批次合并的地区执行总分450分、英语90分），我校根据招生计划，经省教育考试院批准，择优录取。

4.飞行技术专业何时录取？

答:本科提前批。

5.未被录取的考生是否影响其它专业的录取？

答: 飞行技术专业在提前批录取，不影响之后的与录取。

6.如何报考飞行技术专业？

答:符合报考条件的学生，先参加所在学校组织的报名，报名后依次进行网上注册、初检、面试、上站体检（含心理健康评定）、背景调查（志愿确认）、高考志愿填报和录取。

7. 对飞行技术专业考生在政治上有什么要求?

答:（1）热爱社会主义祖国,拥护党的路线、方针、政策,思想上积极进步；（2）热爱民航事业,有集体观念和荣誉感；（3）诚实守信,作风严谨,组织纪律性强;（4）没有受过任何处分,无恋爱对象,家庭成员中无违法犯罪问题。

8.飞行技术专业有哪些主要课程？

答:主要课程有：（1）大学公共基础课程。包括马克思主义基本原理、大学英语、高等数学、大学物理、航空体育、大学计算机基础等。（2）航空专业理论课程。包括飞行原理、飞行运行管理、飞机发动机、飞机系统、航空电子系统、空中领航学、航空气象学、飞行训练心理学、机组资源管理、飞行员陆空对话等。（3）飞行执照课程和训练科目。包括私用驾驶员执照课程、仪表等级课程、商用驾驶员执照课程、航线运输驾驶员理论课程、多发等级和高性能过渡训练等课程和训练科目。

9.飞行技术专业驾驶方向训练费用如何解决？

答:学生的训练费用采用航空公司支付模式。

10.飞行技术专业驾驶方向学生到航空公司工作后待遇如何？答：飞行驾驶员的职业规划大致可分为五个阶段：初级副驾驶→副驾驶→左座副驾驶→机长→机长教员。从驾驶方向的飞行技术专业学生成长为副驾驶约为2.5-3年，成长为机长约需5至7年的时间。一般来讲，驾驶方向的飞行技术专业学生毕业后在航空公司正常飞行10年的总收入可达330－400万元人民币。

附件5：

飞行技术通航方向、定翼机驾驶技术和直升机驾驶技术通航方向招生问答

1、何为通用航空？在中国的发展前景如何？

答：通用航空是指使用民用航空器从事公共航空运输以外的民用航空活动，包括从事工业、农业、林业、渔业和建筑业的作业飞行以及医疗卫生、抢险救灾、气象探测、海洋监测、科学实验、教育训练、文化体育等方面的飞行活动。

通用航空是民航业发展的基础和航空运输体系的重要组成部分，“十二五”时期，我国通用航空保障能力逐步夯实，管理能力较快提升，发展质量明显改善，服务能力快速增长，行业发展迈上了一个新台阶。到2015年底，我国通用机场（含临时起降点）已经有300多个；通航企业数量、规模、飞行小时三大指标：通航公司281家，通用飞机2186架，飞行小时73.5万小时，五年复合增长率分别为20.4%、15.9%和14.9%；通用航空从业人员达到14500多人，比2011年增长了6.2倍。

通用航空作为一种重要的运输方式，在中国刚刚起步，但是有广阔的发展前景。依据《全国民用机场布局规划》等相关规划，到2020年全国80％以上的县级行政单元能够在地面交通100公里或1.5 小时车程内享受到航空服务，所服务区域的人口数量占全国总人口的82％、国内生产总值（GDP）占全国总量的96％。

2、通用航空有几个专业？专业设置情况是怎样的？从哪年开始招生？

答：一个本科专业，即：飞行技术本科专业， 2006年经山东省教育厅审批设立，2017年开始招生；两个专科专业，即：定翼机驾驶技术专业和直升机驾驶技术专业，2015年经山东省教育厅审批设立，2016年开始招生。

3、通用航空专业培养模式是怎样的？

答：飞行技术专业通航方向：学制四年。采用“2.5+1.5”培养模式，学生前2.5年在滨州学院飞行学院学习航空理论专业知识。全部考试合格并通过公司面试后，到航校进行1年左右的私商等地面理论课程学习和飞行训练，训练合格后获得相应商用飞行驾驶员执照和证书。

定翼机驾驶技术和直升机驾驶技术：学制三年。采用“2+1”培养模式，学生前2年在滨州学院飞行学院学习航空理论专业知识。全部考试合格并通过公司面试后，到航校进行1年左右的私商等地面理论课程学习和飞行训练，训练合格后获得相应商用飞行驾驶员执照和证书。

采用校企合作模式培养。合作方分别为山东中联通用航空有限公司、中美加州航空飞行学院和山东高翔通用航空有限公司；山东海若通用航空有限公司等国内外通用航空公司和单位。

4、通航专业学习、培养费用情况？

答：通航专业学费情况同其他普通类专业，按照山东省物价局有关文件规定的收费标准收取。在航校期间的飞行培训费由个人承担。

5、通航专业学生毕业后如何就业？工资待遇如何？

答：通航学生正常毕业后，推荐到与我校合作的通用航空公司就业。3-5年后，可成长为机长，年薪约为45—65万元。

6、公司的奖励机制是怎样的？

答：滨州学院会同合作公司设立奖学金，奖励优秀飞行学员。

滨州学院是一所省属全日制综合性普通本科院校，坐落在中国古代著名军事家“兵圣”孙武的故乡、渤海之滨、富饶美丽的黄河三角洲腹地现代生态园林型城市——滨州市。近年来，学校党委、行政团结带领全校师生员工，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，大力实施质量立校、人才强校、特色兴校、开放活校、和谐治校“五大战略”，学校各项事业蓬勃发展。