高考估分和实际分数差多少 高考估分准吗
高考结束了,同学们最关心的还是估分与志愿的填报,很多同学担心估分和实际分数差距大,有的甚至差距50-100分。高考估分和实际分数的差距我们需要排除由于高考紧张记错答案而估分错误的情况。
对于选择题等客观试题,考生只要一一对照答案就可以计算得分。而对于主观试题,建议考生应该把每一科的答案根据记忆认真整理,写在纸上;或者干脆把题重新做一遍,还原高考答题情况,然后再一一对照答案。
考生要准确回忆所填的答案,切记要实事求是。高考试卷是考生在高度紧张的情况下完成的,一些考生会记不清答案,估分时就会出现主观臆断的情况,导致一定的偏差。对记忆不准确,没有把握的答案,建议考生一个人静心思索,必要时可沿着考场上的解题思路重新试做一遍,并注意列出主要步骤,使得自己对主观题的每一个得分点都能较准确地把握。
一般情况下,考生要估3次分,第一次是按正常估分、松紧适当、宽严适宜;第二次是按从松估分,即稍微松一点,将可得可不得的“模棱两可分”均估算在内;第三次是按从紧估分,即稍微紧一点,将可得可不得的“模棱两可分”均不估算在内。对于相当数量的考生来说,仅作简单处理、计算出3次的算术平均分即可;但对于有些考生来说,就需要具体情况具体分析,加以选择使用。
估分的主要意义在于对自己成绩有个大概把握,以便于下一步了解高校和志愿填报信息,有一个较为明确的方向。
首先,要明确自己可能进入哪个批次。
其次,要明确自己的目标高校。结合一分一段表和高校历年录取分数,可以大概判断自己能被哪些大学录取。
然后可以有针对性地了解这些学校的招生信息。
再次,要明确自己在全省考生中的大概排名。每年招生录取季,各地招生考试部门都会在公布高考成绩的同时,公布“一分一段表”。之所以公布这个表,是为了让广大考生对照自己的成绩、明确自己在全省的排位。而知道这个排位,对于志愿填报的意义,比分数更重要!
因为各高校在各省份的招生都会有一定计划,而且各高校能在某个省吸引某个分数段的学生,也是比较固定的。所以,在确定目标和填报志愿的过程中,往年录取的学生成绩可以不参考,但这些被录取学生的位次则必须了解!但如果等到分数出来再了解“位次”的概念,就有些迟了。建议考生和家长提前学习如何学会利用“位次”报志愿,也不至于在分数出来后手忙脚乱。