今年河南、河北、山西、江西、陕西等省份高考都用的是全国语文卷卷一，材料是一位父亲在高速公路上开车打电话，旁边的孩子“小陈”一再提醒后仍不听劝，最后孩子向交警举报父亲，由警方对父亲进行了批评教育。要求考生以此材料，以“明华”的名义给父亲、女儿或警方写一封信。

很多网友纷纷人肉“围攻”新闻报道中的“@爱心菇娘”小陈，吐槽如下：

博主小陈面对网友的谩骂，两次申明自己并不是材料中的“小陈”，但依然无效，最后关闭了评论功能。这期间，小陈发过“祝大家金榜题名”、“我不是小陈”和“求放过”，但6万多条评论中更多的是谩骂、恶意调侃等人身攻击。

网友为啥骂错了人?

全国语文卷卷一作文材料内容与2015年5月8日荆楚网的《大四女生举报亲生父亲获警方奖励100元》的报道内容基本一致。当时很多媒体评论对此事持褒奖态度，称女儿此举为“大爱”，是对“父亲真正的爱”，升级版“小手拉大手”等等。5月9日，有媒体就“女儿是否应该举报父亲”做了一次两方观点的投票，结果5322人支持举报，占85%;961人不赞成举报，占15%。

新闻报道中的“陈先生”和“爱心菇娘”均为警方虚拟;警方表示不会透露任何与真实当事人有关的信息。

5月7日，湖北省公安厅高速公路警察总队的官微“@湖北高速交警”收到了一条网友的私信举报，称其父亲在高速公路上边开车边接打电话，因反复劝说无效只好向警方举报。

“对方是个女孩子，正在读研三。”昨日，全程跟踪处理此事的湖北高速公路警察总队警官冯晶晶回忆，报警当事人称学过一定的法律知识，知道父亲已经违法并危害自身安全，自己是反复劝说无效之下才决定报警的。随后，冯晶晶等人与该女生的父亲取得了联系，“最初听说被女儿举报了，父亲还不太理解”。他说，经警方说明后，父亲理解了女儿的意图并与之和解。

按规定，父亲的行为可处警告或20元至200元的罚款，记2分，“他的态度较好，也保证今后遵守交通法规”，最终仅受到了警告处罚，对“大义灭亲”的女儿则予以100元奖励，“不过她拒收了”。

考虑到这一事件的特殊性，冯晶晶将主人公化名后，把该事件提供给媒体报道，新闻中的“陈先生”和“爱心菇娘”都是警方虚拟的。“报道时就说了是化名。”冯晶晶称，考虑到举报人是女生，此举体现了她对家人的爱心，再加上网络语言常称女性为“菇娘”，他们最终选定了这个名字，“当时在微博搜索时，也没有查到同名用户。”为了保护其隐私与个人生活，警方不会透露任何与当事人有关的信息。

该不该鼓励孩子举报父母?

冯晶晶说，警方已经按作文要求写了一篇《致“明华”的一封信》，其中详细说明了高速公路上接打电话的违法原因与处罚规定，并提到，虽然有人会认为出于亲情，不应该举报自己的父亲，但由于“每一次违法行为都犹如在刀锋上行走，是拿生命在铤而走险”，所以女儿举报父亲既是纠正其错误行为，也是出自担心父亲生命安全的另一种爱。

“背后是对父亲和整个社会安全的大爱。”冯晶晶表示，从法理上讲，对违法行为的视而不见，严重者可视作从犯，所以举报父亲的女儿实际上维护了整个公共秩序的安全，也是对家庭和父亲的“大爱”，应当予以支持。

北京大学社会学系教授夏学銮分析称，女儿的做法实际上是伦理和法理之中的选择，“按传统文化的‘父慈子孝’，女儿不应该举报父亲。但前提是父亲慈爱，以身作则。”此事中，女儿反复劝阻无效，且其父行为确实违了法并危害了公共安全，所以女儿的举报是从遵守交通法规、维护社会秩序的角度做出的，“看起来是‘忤逆’，实际上却是对社会公德和法律的尊重与维护，是维护父亲生命安全的‘孝顺"。

但也有不少网友认为此事罔顾亲情，此举有违“亲亲”伦理，不值得提倡和鼓励，对于高中生来说造成了很大困扰。教育部前发言人、语文出版社社长王旭明仍对这道考题提出质疑：我想问问全国卷1的出题者，如果您孩子因为您开车打电话多次劝阻无效就举报，您如何对待?关键是生活中父亲开车打电话不少，但不听劝阻者少、多次劝阻还不听更少;即使有，是否一定要用举报这种极端方式解决?这仍是一个有“争议”的话题。

作文命题是否合适?

语文出版社社长王旭明表示此题背后涉及伦理、法律及行为判断等诸多元素，在30分钟内让高中生做选择会造成很大困扰

7日，该题公布后，教育部前发言人、语文出版社社长王旭明曾用“无语”形容此题，认为在现实生活中，父亲开车打电话不少，但不听劝阻者少、多次劝阻还不听更少。而即使有，也并非要用举报的极端方式解决，所以他认为此题是弃丰富多彩的现实生活，“偏选犄角旮旯难学生”。

“书信体虽然用得少，但对于参加高考的学生来说并不难。”昨日，王旭明进一步解释说，问题在于此题背后涉及了伦理、法律及行为判断等诸多元素，在30分钟时间内让高中生进行选择，会造成很大困扰。

命制题目时需要考虑的因素包括：命题立意、学生能力和判卷难度，王旭明认为此题也会对判卷造成困扰，“应该是大义灭亲，再反复劝告的分数比较高”，他说，但这未必是最正确的做法，女儿还有设法逼父亲停车等多种选择，所以可在判卷结束后在低分作文中进一步分析。

考试后，还有山村学生在网上称“没见过高速公路”。王旭明表示，这一材料太罕见、巧合性太强，不太妥当。如果是长江沉船事件选入作文题材料，会更加合适，“全国的学生都有话说。”

高考作文材料来源于现实的还有重庆卷“等待”，同样遭遇了网友的吐槽和质疑。两年前网友@竹林潇潇82发的一条微博也成了今年重庆作文材料，具体内容如下：公交车上，一个小男孩上车后央求司机不要开，再等一下他妈妈，等了一分钟还不来，一女乘客开骂了：一车人都有事，凭什么要等。司机准备开车，男孩着急了，说：我妈马上来了，叔叔别开。又等了一会儿终于他妈妈上来了，乘客还在骂。我把座位让给了这对母子，男孩哭了。只有我偷偷发现，妈妈是个瘸子。雷同的故事再次上演似乎也预示着网络暴力的泛滥。