高考备考网

高三一模反思及今后的学习计划

2023-01-07 14:56

高三一模结束后,有很多的同学都会反思和制定学习计划,那么高三一模后应该怎样制定学习计划呢,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!

高三一模应该怎样反思和总结

01错过一模,就等于错过一次高考

作为3年学习的首次具有高考难度的考试,一模是起点,不是终点。而高考,才是你们高中三年来学习生活的终点。通过一模,我们可以清楚地知道自己在各科学习上的漏洞,在接下来的复习冲刺中努力会更有方向性;同时,对于很多对自己定位不清晰的同学来说,一模是你们与理想大学的一次虚拟碰撞,会更清楚究竟有几斤几两重。

一模的考试,同学们还是必须要认真对待,全力以赴。如果你觉得自己是匹黑马,就拿出实力让大家看看吧!

02一次的成绩高低,不能完全说明问题

高三下半学期,我们会经历很多次模拟考试。除了一模,还会有二模、三模……一模说到底,还是次模拟考试,距离真正的高考还是有很多不一样的地方的:

出模拟题的人和出高考题不是同一个人,有可能水平相差甚远;

刚好你最近做了一套题目相似的题,一模成绩一下子多考了几十分;

身体上感冒发烧、肚子痛等各种不适;

80几天的时间,对于一个记性很好、够努力的人来说还是能记住很多知识的。

即便是最后的高考,也还是有很多不确定因素的,比如你的考场地点、心理状态、身体状况……没到最后一步,没人知道结果如何!

03不要轻易怀疑人生,你的人生长着呢

即便一模成绩烂到难以接受,也不轻易怀疑人生和否定自己。一直很努力,但成绩还是不理想,那你就要想想是不是自己的学习方法有问题;那些总是妄想狠学几个月就能超越谁谁谁的,你们要先掂量掂量自己的智商了。因为学习从来不是一蹴而就的,你们所看到的百天励志逆袭哥其实都忍受了常人难以忍受的痛苦!

不论你们愿意与否,各种模拟考试和高考都会如期进行。高考,努力做到问心无愧就好!剩下的,就留给命运吧~

高三一模后的学习计划及目标

(一)二轮复习的计划:

1.从时间上看,从3.14 —6.3(周五)共有12个周的时间.我们计划从3.14——5.6号共七周时间进行专题复习+限时综合训练;余下5个周的时间进行限时综合训练、回扣练习、查缺补漏回扣课本、静悟等。

2、形式及内容:以专题的形式,分类进行,穿插综合题的训练,基本上是一周一个专题+一套综合练习题。

(二)二轮复习的的措施、策略

1.集备:由主备人提前一周准备,准备的具体内容有:

(1)本专题的知识点、考点、高频考点;

(2)本部分知识在高考中如何考查?常考的形式怎样?

(3)本专题中典型的数学思想方法有哪些?怎样通过题目体现出来?

(4)选题:选出具有“针对性、典型性、新颖性”的题目,控制题目的难度,在“稳”、“实”上狠下功夫。

2.学案的形成与使用:一人主讲、全组听评、反复修改、二次定稿。充分发挥集体的力量和团队的战斗力。相互学习,资源共享。每位老师充分考虑所教班级学生的实际状况,优化课堂结构,合理安排课堂容量,真正发挥学生主体地位、重视数学思想方法的渗透、突出变式练习与一题多解,培养学生发散思维能力,提高学生的应变能力。

3.及时反馈、及时总结:只要布置就有检查,通过对学生学案试卷的细心批改,适当的统计分析,找准病因(知识、方法技能、书写规范性等),认真讲评,并且对个别学生进行个别辅导——面批。

4.注意平时做题的规范性、老师做题的示范性。始终强调——会就要对,而且要全对,克服“会而不对、对而不全”的现象,

5. 注意数学思想方法的渗透。解选择题常用的方法,解填空题常用的方法等等贯穿在平时的课堂中,注重通性通法的训练。对于典型的方法或者学生掌握不是很好的内容,通过每日一题的形式加以巩固与落实;

小编推荐:

高三一模考试如何调整状态

1、制定明确的目标。有的放矢要好于漫无目的不分主次的复习方式。在制定自己的计划前,先要明确四个目标:“复习有目标,分数有目标,自招有目标,大学有目标。”这四个目标是有递进关系的。

学生必须先要明白自己想要进哪一所或哪一个档次的学校,才能有针对性地制定自己独有的复习计划。不同的大学决定了不同的录取分数段,也就决定了学生现有的分数和录取分数间有多少差距需要填补,也才能决定是否要参加,以及具体的复习计划应如何制定等。

2、归纳总结。最后,在制定规划时,一定要留出总结和归纳的时间。现在很多同学有一种错误的观念,误把手段当做目的,以做题的数量和速度来印证自己复习的效果。实际上,做题和归纳总结的时间,在规划中应当占到至少三成。做题只是发现漏洞或演练方法的一种手段,关键是做题之后有没有成果保留下来,对知识点和解题方法的储备有没有提供帮助。如果只是简单地重复劳动,其实时间是在被浪费的。复习时勤奋地做题是一方面,另一方面也必须辅以思考和沉淀的过程,才能真正把做题中的收获化为自己真正掌握的能力。

3、模高后不要攀比。绝大多数学校在进行模考后都会有相应的排名出来,在这种情况之下,建议高考生要具有“要跟自己比,莫与他人攀”的心态,也就是审视自己考试所暴露的问题的原因、哪些方面的知识和技能不够扎实,哪些方面的知识点还没有掌握等,同时做到考试中易错题重新演练,在演练的过程中查找自己出问题的地方,不留知识死角。这样可以找出自己的薄弱环节,再通过针对性地复习和强化。