还我本来面目读后感
还我本来面目读后感人与书的相遇和人与人的相遇一样,是要讲究契合的时间地点的。常常买下很多公认的好书,却应为时间、心境很多原因,看不到里面的好。知道它很好,却体验不到它的好,真让人沮丧。这就好比大家都说
还我本来面目读后感人与书的相遇和人与人的相遇一样,是要讲究契合的时间地点的。常常买下很多公认的好书,却应为时间、心境很多原因,看不到里面的好。知道它很好,却体验不到它的好,真让人沮丧。这就好比大家都说
课堂教学应变案例与指导读后感我们在教学过程中大多数时候是风平浪静的,但是也会有突发事件会出乎课前的预设。例如:学生提问题出乎意料、天气突然变化影响教学、教学中突然卡壳、教学设备突然出现故障等等。课堂教
勇敢的小裁缝读后感小裁缝是这篇童话里的主角。出于骄傲,把“一次打死七个苍蝇”写成“一次打死七个”,把它贴在胸前,满世界炫耀。后来他用一点点工具和自己的智慧战胜了巨人和野兽,还得到了战利品??当上国王。那
篇一:凡卡读后感200字凡卡这篇小说写于1886年,当时是俄国沙皇统治最黑暗的时期。 人民过这苦难的日子,凡卡就是一个代表。他九岁时在鞋匠那学徒,不但被别人虐待,受尽欺辱,而且还吃不饱,穿不暖,那种艰难的生活
篇一:反对本本主义读后感本本主义又称 “ 教条主义 ” ,指的是不对具体事物进行调查研究,只是生搬硬套现成原则、概念来处理问题的思想作风。本本主义亦主观主义的一种表现形式。主要特点是把书本、理论当教条,思
篇一:愤怒的小孩读后感今天,我怀着兴奋的心情去看一部电影??《愤怒的小孩》。这部电影讲了一个小男孩小傲,他的爸爸和妈妈到国外工作。他爸爸说:“他生日的时侯过来陪他。”可是,爸爸出尔反尔说:“今年,你过生
《明朝那些事儿》500字读后感历史是什么?历史就是那些残台断瓦、古庙荒冢吗?就是那些发黄的书本吗?不是,历史本身很精彩,历史可以写得很好看。《明朝那些事儿》的作者当年明月以小说的形式向我们讲述了一个朝代的
余宝的世界读后感读完了黄蓓佳写的《余宝的世界》后,萦绕在我眼前是天使街上的那些活泼可爱的面孔。余宝是一个11岁的小男孩,从小随着打工的父母从农村来到城市生活,在白云街民工子弟小学读书。他们虽然生活艰辛,
小说凤求凰读后感转眼间,又读完了一本小说《凤囚凰》。里面的男主角、男配角都是令我难忘的。那就略点一二。先说容止,他的出现令我迷惘,我不知道他是好人还是坏人,他给我的印像总是淡淡的,微笑的,好像一切都在
《草房子》读后感五年级一班 苏虹在这个寒假里,我读了一篇曹文轩的纯美小说??《草房子》,读完这本书后,我十分感动。这本书写了男孩子桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。这本书的小主人公桑桑是油麻地(一个非