爱丽丝梦游仙境读后感400字
爱丽丝梦游仙境读后感陈嘉琰读完《爱丽丝梦游仙境》这本书。这本书真有意思,我太羡慕爱丽丝做的梦了,她居然能和小兔子对话,还能与多多鸟比赛,玩得那么开心。我也想做这样的梦,非常想与住在我家阳台顶棚外的小鸟
博物馆《复兴之路》展览后指出:我以为,实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的中国梦。因为这个梦想,它是凝聚和寄托了几代中国人的夙愿,它体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的一种共同期盼。我坚信,中国共产党成立一百周年时,全面建成小康社会的目标一定能够实现;我坚信,中华人民共和国成立一百周年之时,把我国建成富强、民主、文明、和谐的*国家的目标一定会实现;我更坚信,中华民族伟大复兴的梦想一定会实现。”在我国改革开放和现代化建设踏上新征程的重要时刻,在国家博物馆这一极具象征意义的地方,在中华民族的历史文化殿堂,*向全世界庄严昭告了中国梦!
对于中国和世界而言,“中国梦”是一个崭新的概念,欲使这个新兴的概念被世人所理解和接受,并转化为践行中的自觉行动,我们必须完完全全的理解“中国梦”这个词中所孕育的深刻含义。
我认为中国梦是国家、民族、个人三位一体的复合梦。叶再春认为,“泱泱大国的中国梦,不是、也不可能是‘单向度’的梦。从个体看,它是中华儿女的富民梦;从集体看,它是强国梦;从民族看,它是有五千年文明史的中华民族复兴梦。富民梦是基石,强国梦是关键,复兴梦是目标,三者唇齿相依,缺一不可。只有三个梦全都实现,中国梦才算完整、完美。中国梦是要让国家富强、民族振兴、人民幸福。百年坎坷复兴路,世纪沧桑强国梦。没有梦想的民族是可悲的,对美好梦想没有坚定不移、矢志不渝精神的民族同样没有前途。只有自强不息坚定梦想的奋斗才会有当今强大的中国。*说过“让每个人人生出彩之梦,是每个人和祖国一起成长的梦。”年轻人的未来决定国家的未来,年轻人的“中国梦”
汇成整个国家的“中国梦”。所以我们更应该坚定梦想,自强不息的去奋斗去拼搏,完成自己的中国梦。
百年坎坷复兴路,世纪沧桑强国梦。如今改革在出发,改革在扬帆。我们比任何一个时期都要接近这个伟大的目标,比任何一个时期都要有信心实现这个目标!百年追梦,中国追梦!
***中央*参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场和第十二届全国人民代表大会第一次会议上,都提出了“中国梦”,正如党内著名理论家、***中央党校原副校长李君如说:全面建成小康社会是21世纪头20年的“中国梦”。这是实现21世纪头50年“中国梦”和后百年“中国梦”的最重要的一个发展阶段。
中国梦是一个长长的梦,不是三年五年,也不是十年八年,而是一个承前启后的梦,一个前赴后继的梦。有“七十二健儿酣战春云湛碧血,四百兆国子愁看秋雨湿黄花”的悲壮,有“唯有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”的豪迈,还有“长风破浪会有时”的信念和为了“人民对美好生活的向往”而奋斗的承诺。一心中国梦,万古下泉诗。中国梦关联过去,指向未来。为了实现“建成小康社会,实现中国梦”,作为年轻人,我们应该如何做?
首先,认真学习运用好科学文化知识,树立正确的人生观、世界观、价值观。作为*的年轻人,要鼓足中国信心,努力通过自身的学习实践活动锻炼增强本领,在基层工作中,学习好科学文化知识,并将所学的运用到工作实践中,为老百姓解难,帮助他们走向致富的道路,为逐步实现小康社会付诸行动,实现自我人生价值。
其次,明确个人目标,成就自身价值。作为年轻人,在基层工作,要满怀激情,敢于担当,敢于创造,用‘两个百年’的目标激励自己顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗,奋勇投身*伟大实践,才能为实现“中国梦”发挥生力军作用,用“青年梦”托起“中国梦”。
第三,勇于创新,在创新中发展。时代在变迁,社会在进步,陈旧的思想已经适应不了只要广大青年胸怀理想,只有创新才能实现我们的梦想,最终实现民族复兴。“天行健,君子以自强不息”,作为火药、造纸、指南针、活字印刷术发明者的后代,中华民族有着悠久的创新传统,积淀了丰富的创新文化。然而,由于清朝中叶以后暮气沉沉、固步自封,到了近代,作为世界文明古国的中国却落后了,每个人都有一个只属于自己的梦,中华民族是一个充满着朝气的民族,新时期的中国是我们实现梦想的时代,所以年轻人的梦想与国家民族兴衰荣辱紧密相连,要勇敢追求自己心中的梦想,并付诸行动,为实现“中国梦“增添新的活力。
三、四岁时,我渴望我成为一只迷人的小鸟,能自由地翱翔在蔚蓝的天空中……;五、六岁时,我渴望我成为美丽的花仙子,能自由地穿梭在芳香扑鼻的花丛间……;八、九岁时,我渴望我成为语文课代表,为同学服务,替老师分忧……
今天,我看到一本《百年追梦全面小康》的书,心里一乐~呵呵:不光我有梦,原来国家也有梦!!
我们小孩子做小梦,哪国家做的又是什么大梦呢?它与我们小学生又有什么关系吗?我带着几分急切与渴望的心情打开了第一页,立刻见到了余心言先生所写的序。
余先生在开言就非常开心地说:“今天的中小学生是幸福的。大家生活在实现中华民族伟大复兴的中国梦的好时代。"接着先生在第三句就非常清晰地告诉了我们??“实现中国梦有两个百年奋斗目标:中国共产党成立一百周年的时候,全面建成小康社会;新中国成立一百周年的时候,建成富强民主文明和谐的*国家。”原来,这就是我们国家为之奋斗的伟大的中国梦啊!
我庆幸自己是00后的孩子,我们正好处于实现这伟大中国梦并见证这一伟大时刻到来的黄金时段,难怪先生说:“……我们将终身难忘。……也将使我们终身受用。”
梦想最华丽、最旖旎,不去努力实践不去努力奋斗去追梦,那梦想还只是梦想,与我们小时候白日梦一样,仅是南柯一梦。而这本《百年追梦全面小康》开序告诉我们:我们今天的辉煌不是空中楼阁,不是海市蜃楼,那是无数先人为救亡图存,为民族独立,抛头颅,洒热血,换来的;是我们的父兄为国家富强,艰苦奋斗,不断探索赢来的。我们要全面建立小康社会,实现中国梦的百年奋斗目标,就需要我们当代少年了解这个奋斗目标的主要理念、主要内涵、实现的道路。因为这个中国梦需要我们,需要我们今天的青少年认真做好接力准备!
我们蹒跚学步时的白日梦,那是有趣、可笑的幻境,浪漫的泡影,随着时光飞逝磨灭殆尽。而今,实现中华民族伟大复兴的中国梦正等着我们亲身经历,亲手实现,这是我们最大的幸福。
古有夸父逐日,而今我们接力追梦,同学们,我们做好了准备吗?
篇四:百年追梦全面小康读后感范文
随着年龄的增长,心智的完善,知识的积累,在历史故事中,在教科书中,在日常的生活见闻中,我似乎找到了答案。
在历史上,有无数像岳飞、包拯、文天祥那样的历史人物,他们忠诚爱国、公平正义的精神,至今家喻户晓;在革命时期,有无数像夏明翰、方志敏、赵一曼那样的革命烈士,至今我们耳熟能详;在新中国成立后的大生产、大建设中,有无数像李四光、袁隆平那样的科学家,为国家的建设奉献了自己的青春年华……太多太多的人物,太多太多的感人事例,无一不在告诉我:为民族、为国家他们甘愿奉献一切。
读语文书《圆明园的毁灭》一课,我深感国弱遭人欺的屈辱,明白了周恩来《为中华之崛起而读书》的忧国之心,更为《詹天佑》的爱国情怀,骄傲、自豪;《钓鱼的启示》,我深刻体会诚信为做人之本的重要,《检阅》、《争吵》,我看到同学们的尊重、鼓励、团结、友善的美好。
在社会,从“最美妈妈”吴菊萍到“最美司机”吴斌,城市的美丽不再局限于山水风景,更在这一批批道德模范的身上彰显:一个瘦弱的女性用双手托住高空坠落的孩子,一个坚强的司机用危难时刻的冷静拯救一车的乘客,普通人身体里迸发出的惊人力量,让我们感受到了惊人的力量。
今天,当我细读《百年追梦全面小康》一书,我惊讶地发现,我寻找的答案,它不就是第一篇第4小节??“弘扬中国精神:践行*”所倡导的公民必须恪守的道德细化吗?
“爱国、敬业、诚信、友善”??它不就是我们做人的目标、价值和意义吗?
心中有国,必不为金钱出卖灵魂;心重事业,必会勤勤恳恳、精益求精;心守诚信,必不为利益背信弃义;心存友善,必会尊重他人、和睦友好。
“爱国,敬业,诚信,友善”,我们必须牢记,更要做到。因为“少年强则国强,少年富则国富”,因为我们是祖国的新一代人才,是中国梦的初始……