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教育部日前印发《国家义务教育质量监测方案（2021年修订版）》（以下简称“方案”），进一步完善国家义务教育质量监测制度，推动落实立德树人根本任务，促进义务教育质量提升。

教育部发布意见明确，各省（区、市）因地制宜、分类划定、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取最低控制分数线。

教育部发布意见明确，各省（区、市）因地制宜、分类划定、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取最低控制分数线。

在9月23日教育部召开的新闻通气会上，教育部校外教育培训监管司负责人在会上对“双减”工作的下一步工作进行了部署。未来将进一步加快校外培训管理条例立法进度，对非学科类机构管理一并纳入。

教育部回应家长大量囤积教辅教材，下面是详细信息，来看一下吧！教育部回应囤积教辅教材对于近期部分家长“买硬盘提前囤教培资料”的行为，9月23日，教育部校外教育培训监管司负责人回应称，完全没有必要大量囤积培

23日，教育部召开通气会。针对有家长担心买不到教辅教材，从而选择囤积辅导材料的现象，教育部校外教育培训监管司相关负责人表示，家长现在没有必要担心。

23日，教育部召开通气会。针对有家长担心买不到教辅教材，从而选择囤积辅导材料的现象，教育部校外教育培训监管司相关负责人表示，家长现在没有必要担心，培训材料区分为学科类和非学科类进行管理，家长最关心的是学

在9月23日教育部召开的新闻通气会上，教育部校外教育培训监管司负责人在会上对“双减”工作的下一步工作进行了部署，将加大查处一对一私教等行为。

据教育部官网消息，为贯彻落实全国职业教育大会精神，防范化解中等职业学校招生、学籍和资助管理领域存在的风险，现就严格规范中等职业学校招生、学籍和资助管理工作做出了相关通知，具体如下。

教育部制定了《加强和改进涉农高校耕读教育工作方案》，明确了将加强学生传统农业文化教育，将耕读教育相关课程作为涉农专业学生必修课，编写中华农耕文明等教材。