2020年教师资格证面试自我介绍
教师资格证面试自我介绍(一)尊敬的各位领导，你们好!我叫xxx，是一名热衷于教育事业的年轻人,我有着一颗赤子之心,立志为教育事业贡献力量,在教学工作中，我全面贯彻学校的教育方针，严格执行学校的教学计划，较好地
小学教资笔试要考70分才能过,面试要考60分才能过。小学教资笔试有两门,一门是综合素质,一门是教育教学知识与能力,满分都是150分。教资两门都要考70分或70分以上才能过。但其实,70分是报告分(120分)的及格线,教资试卷满分是150分,也就是说,教资两门要考90分及以上才能过,而不是大家一直以为的150分考70分就过了。
教资考试的评分标准：
小学教资《综合素质》评分标准：
教资【材料分析题】14分
原则：答题方向、分条罗列、字迹、行文
答题方向正确、分条罗列、字迹美观、行文逻辑清晰(12-14分)
答题方向正确、分条罗列且行文逻辑清晰(10-12分)
答题方向正确、分条罗列、字迹美观(8-10分)
答题方向正确、分条罗列(6-8分)
答题方向正确、没有分条罗列，但内容言之有理(2-6分)
教资【阅读理解】14分
原则：是否按照“原文”进行作答
理解正确、采用原文作答、字迹美观(12-14分)
理解正确、采用原文作答(8-12分)
缺少“理解正确”、“采用原文作答”、“字迹美观”中的一点或几点则酌情扣分。
教资【写作】50分
原则：字数、立意、角色、字迹
一类作文(50-38分)：字数符合要求，立意明确，以教师角色进行写作的，字迹美观
二类文(40-31)：符合题意、中心明确、内容较充实、感情真实、结构完整、语言通顺、字迹清楚。
三类文(30-21)：基本符合题意、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实、结构基本完整、语言基本通顺、字迹潦草。
四类文(20-10)：偏离题意、中心不明或立意不当、没什么内容、感情虚假、结构混乱、语BING多、字迹难辨。
五类文(10-0)：没有写完作文、立意严重偏题、字迹难以辨认、写背好的范文。
2.小学教资《教育知识与能力》评分标准
教资【简答】10分
原则：踩点给分
如果答案的点大于5点，只要答对5点，且每点内容饱满(相应的扩充，对“知识点”进行解释等)给满分。如果所答点都对，内容不饱满，则酌情扣分;如果每少答一点或答错一点，则扣2分。
如果答案的点小于5点，所答点都包含在正确答案内且内容饱满给满分;如果每少答一点或答错一点，则每点扣除2分。
教资【材料分析题】20分
原则：答题方向、分条罗列、字迹、行文
答题方向正确、分条罗列、字迹美观、行文逻辑清晰(16-20分)
答题方向正确、分条罗列且行文逻辑清晰(12-16分)
答题方向正确、分条罗列、字迹美观(12-8分)
答题方向正确、分条罗列(6-8分)
答题方向正确、没有分条罗列，但内容言之有理(2-6分)
答题方向正确(2分)
教资【教学设计】40分
原则：字迹、行文逻辑、教学目标、教学重难点、教学流程、体现新课程理念
字迹美观、行文逻辑清晰、教学目标正确、突出教学重难点、体现教学流程、体现新课程理念(36-40)
行文逻辑清晰、教学目标正确、突出教学重难点、体现教学流程、体现新课程理念(30-35)
教学目标正确、突出教学重难点、体现教学流程、体现新课程理念(25-35)
教学目标正确、突出教学重难点、体现教学流程(10-25)
不能体现“教学目标正确、突出教学重难点、体现教学流程”中的一点或几点则酌情扣分。
3.教资面试
小学教资证的面试分为结构化面试和情景模拟相结合的方式，通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行。考生按照有关规定随机抽取备课题目进行备课，时间20分钟，接受面试，时间20分钟。考官根据考生教资面试过程中的表现，进行综合性评分。
小学教资考试的合格标准是多少
小学教资笔试有两门，一门是综合素质，一门是教育教学知识与能力，满分都是150分。教资两门都要考70分或70分以上才能过。但其实，70分是报告分(120分)的及格线，试卷满分是150分，也就是说，两门要考90分及以上才能过，而不是大家一直以为的150分考70分就过了。
教资综合素质的通过率比教育教学知识于能力的通过率高，每年过的人也多，可以先准备教育教学知识与能力，尽量一次过两门。教资面试合格分数由各省根据当年的考试结果确定，分数线不对外公布。考生的教资面试成绩单上只有合格与不合格的区分，不显示面试的合格分数线。
小学教资笔试单科成绩在70分及以上，视为通过该科目，各类别中小学教资考试(笔试)单科成绩有效期均为2年。考生在通过所报学段的所有笔试科目后，可在教资笔试成绩有效期内报考教师资格面试考试。教资笔试和面试科目均合格的考生，可获得由教育部考试中心颁发的《中小学教师资格考试合格证明》。