浙江启动高校新课改 选修课学分比例不低于四成
为扩大学生学习的选择权,浙江省新近启动了“高校课堂教学创新三年行动计划(2015??)”,要求省内各高校全面减少必修课、增加选修课,计划到7月,该省2000年及以后新建院校的学生选修课学分占总学分比例不低于40%,
很多同学都想知道,进入大学后的选修课都有哪些,面对如此之多的课程又应该如何选择最适合自己的呢,下面高考备考网小编为大家整理了相关信息,以供参考。
一般院校规定,在校期间分选秀课和必修课。必修课为专业相关的基础课和专业课,而选修课是学生根据自己的兴趣选择性去学的课程,其中包括摄影等课程,主要是培养学生的全面发展。院校一般规定选修课需修够足够的分数才可以毕业。
就内容来说,基本上学校有什么专业,就会相应开设什么选修课,还有一些其他课程(教育,艺术类的)。
就选修类型来说大概有十种之多,文学类:比如中国语言文学,历史学,哲学,方面的。语言学:各种外国语言,有的还有地方方言(比如我们学校就有粤语选修课)。理学类:数学,物理,化学,生物等方面的专业。计算机类:计算机基础,各种软件使用,编程语言,多媒体设计等等。工学:比如机电工程类,建筑学等等工科技术方面的专业。艺术类:比如音乐,舞蹈,美术类的专业。
还有体育类:各种各样的体育活动,如篮球,羽毛球……教育类:如心理学,思想政治,大学生恋爱,青春生活等等关于大学生教育的课程。经济管理类:经济学,管理学,比如国际贸易,工商管理等。娱乐类:各种牌类游戏课程等。医学类:比如药理学,卫生学,基础医学等等。实事政治类:如当前国际形势,国内趣事评论等。
没有特定课程选择规定,具体选什么课程,因人而异。
应该有目的有意识地结合自己的兴趣爱好,特长以及实用性综合来考虑选择,如果想在某方面有专长,那就结合自己的特长,如果想扩大自己的知识面就可以结合自己的兴趣,总之要综合权衡选择,选修课是很有用的,可以增加自己的能力,使自己全方位发展。
第一,提前设计,有针对性选课。要从形成合理的知识、能力及素养的结构这一角度来选择课程。每位同学都应考虑个人的全面发展,选课时应取长补短,尽量平衡自己的知识结构,让选修课成为专业学习的补充,个人能力提高的源泉。
第二,同学们应该从实际出发,正确审视自己的特长,实事求是地考虑自己原有的基础、水平、个人兴趣等,合理选择。
第三,进行系统规划,确定明确的目标。兴趣是最好的老师,同学们根据自身兴趣选择课程值得鼓励,但导致的盲目性不可避免。只有进行系统的规划准备,确定明确的目标,才会有收获与成果。